Download Kisi-kisi dan Soal PAS Mapel QURDIS Kelas 6 Semester ganjil tahun 2021

Bagi guru PAI yang membutuhkan kisi-kisi dan soal untuk Mapel Qurdis kelas 6 sesuai dengan KMA 183 tahun 2019 adalah sebagai berikut:

3.1 Memahami arti dan isi kandungan Q.S.Al-‘Alaq (96)

Untuk Kompetensi dasar 3.1 ini maka kisi-kisi soal yang dibuat berdasarkan indikator berikut ini:

3.1.1 Peserta didik dapat menyebutkan arti Al-‘Alaq

3.1.2 Disajikan ayat 3 dari surah Al-‘Alaq, peserta didik dapat menyebutkan arti mufradat yang bergaris bawah

3.1.3 Disajikan arti ayat 4 dari surah Al-‘Alaq, peserta didik dapat menyebutkan ayatnya

3.1.4 Disajikan ayat 5 dari surah Al-‘Alaq, peserta didik dapat menyebutkan terjemahannya

3.1.5 Disajikan tabel ayat dari surah Al-‘Alaq, peserta didik dapat mengurutkan ayat

3.1.6 Disajikan ayat 7 dari surah Al-‘Alaq, peserta didik dapat menyebutkan nomor ayat

3.1.7 Peserta didik dapat menyebutkan wahyu yang pertama kali diturunkan Allah Swt kepada Nabi Muhammad Saw

3.1.8 Disajikan narasi tentang turunnya Al-Qur’an, peserta didik dapat menyebutkan nama istilah diturunkan Al-Qur’an

3.1.9 Disajikan ayat ke-1dari surah Al-‘Alaq, peserta didik dapat menjelaskan isi kandungannya

3.1.10 Disajikan pernyataan perilaku tentang surah Al-‘Alaq, peserta didik dapat menyebutkan perilaku yang dilakukan sesuai dengan surah Al-‘Alaq

3.1.11 Peserta didik dapat menjelaskan perilaku Abu Jahal yang diceritakan dalam surah Al-‘Alaq

3. 1.12 Disajikan ayat ke-19 dari surah Al-‘Alaq, peserta didik dapat menjelaskan makna dari mufradat yang bergaris bawah

3.2 Menganalisis arti dan isi kandungan Q.S. Al-Qadr (97)

Untuk Kompetensi dasar 3.2 ini maka kisi-kisi soal yang dibuat berdasarkan indikator berikut ini:

3.2.1 Disajikan ayat 2 dari surah Al-Qadr, peserta didik dapat menyebutkan terjemahannya

3.2.2 Disajikan ayat 5 dari surah Al-Qadr, peserta didik dapat menyebutkan arti mufradat yang bergaris bawah

3.2.3 Disajikan arti ayat 3 dari surah Al-Qadr, peserta didik dapat menyebutkan ayatnya

3.2.4 Disajikan potongan arti mufradat ayat 4dari surah Al-Qadr, peserta didik dapat menyebutkan lafalnya

3.2.5 Disajikan ayat 4 dari surah Al-Qadr, peserta didik dapat melanjutkan lafal ayat

3.2.6 Disajikan tabel ayat dari surah Al-Qadr, peserta didik dapat mengurutkan ayat

3.2.7 Disajikan ayat 1 dari surah Al-Qadr, peserta didik dapat menjelaskan isi kandungan

3.2.8 Disajikan penyataan, peserta didik dapat menyebutkan tanda-tanda malam lailatul qadr

3.2.9 Disajikan potongan ayat 4 dari surah Al-Qadr, peserta didik dapat menjelaskan makna dari mufradat yang bergaris bawah

3. 2.10 Disajikan narasi tentang perilaku pada malam lailatul qadr, peserta didik dapat menyebutkan perilaku yang dilakukan sesuai dengan surah Al-Qadr

3.2.11 Peserta didik dapat menyebutkan yang termasuk pokok-pokok isi kandungan surah Al-Qadr

3.3 Menerapkan hukum bacaan tafkhim, tarqiq dan jawazul wajhain

Untuk Kompetensi dasar 3.3 ini maka kisi-kisi soal yang dibuat berdasarkan indikator berikut ini:

3.3.1 Peserta didik dapat menyebutkan pembagian cara membaca huruf Ra (ر) yang sesuai dengan kaidah ilmu tajwid

3.3.2 Peserta didik dapat memahami pengertian tafkhim

3.3.3 Disajikan potongan ayat yang bergaris bawah, peserta didik dapat menyebutkan contoh hukum bacaan Ra (ر) tafkhim

3.3.4 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian tarqiq

3.3.5 Disajikan potongan ayat yang bergaris bawah, peserta didik dapat menyebutkan contoh hukum bacaan tarqiq

3.3.6 Disajikan tabel hukum bacaan Ra (ر), peserta didik dapat mempasangkan pengertiannya

3.3.7 Disajikan potongan-potongan ayat, peserta didik dapat menyebutkan contoh hukum bacaan Ra (ر) Jawazul Wajhain

3.3.8 Disajikan narasi tentang huruf Isti’la, peserta didik dapat menyebutkan jumlah huruf Isti’la

3.3.9 Peserta didik dapat menyebutkan huruf-huruf Isti’la

3.3.10 Disajikan tabel tentang hukum bacaan Ra (ر), peserta didik dapat mempasangkan tanda-tandanya

3.4 Memahami arti dan isi kandungan hadits tentang keutamaan memberi menurut riwayat Bukhari Muslim dari Abdullah Ibnu Umar 

3.4.1 Disajikan potongan hadits tentang keutamaan memberi, peserta didik dapat menyebutkan arti pada lafal yang bergaris bawah

3.4.2 Disajikan potongan arti hadits tentang keutamaan memberi, peserta didik dapat menyebutkan lafal hadits

3.4.3 Disajikan potongan hadits tentang keutamaan memberi, peserta didik dapat menyebutkan terjemahannya

3.4.4 Disajikan potongan hadits tentang keutamaan memberi, peserta didik dapat menyebutkan arti pada lafal yang bergaris bawah

3.4.5 Disajikan potongan hadits tentang keutamaan memberi, peserta didik dapat melanjutkan lafal yang tepat

3.4.6 Disajikan hadits tentang keutamaan memberi dalam bentuk tabel potongan hadits, peserta didik dapat mengurutkan dengan tepat

3.4.7 Peserta didik dapat menyebutkan perawi hadits tentang keutamaan hadits

3.4.8 Disajikan potongan hadits tentang keutamaan memberi, peserta didik dapat menjelaskan makna dari lafal yang bergaris bawah

3.4.9 Disajikan narasi tentang isi kandungan hadits keutaman memberi, peserta didik dapat menjelaskan perilaku yang harus dilakukan agar terhindar dari perbuatan meminta-minta

3.4.10 Disajikan tabel perilaku tentang isi kandungan hadits keutamaan memberi, peserta didik dapat menjelaskan perilaku yang mencerminkan pengamalan hadits keutamaan memberi

3. 4.11 Peserta didik dapat menjelaskan sifat terpuji yang terkandung dari hadits tentang keutaman memberi

3.4.12 Peserta didik dapat menyebutkan akibat bagi orang yang bersifat kikir

Untuk selengkapnya tentang kisi-kisi soal, Soal dan jawaban Mapel QURDIS Kelas 6 sesuai dengan KMA 183 tahun 2019 silakan download di bawah ini !

Kisi-kisi Soal PAS QURDIS Kelas 6 semester ganjil tahun 2021 silakan unduh [ di sini ]

Soal PAS QURDIS dan kunci jawaban untuk Kelas 6 semester ganjil tahun 2021 silakan unduh [ di sini ]

Share :