Kisi-Kisi PAS Tema 4 Kelas 4 SD Terbaru
PKN (KD 3.1) Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan makna sila Pancasila yang pertama
Adapun indikator soal yang seharusnya dibuat sesuai dengan KD 3.1 Tema 4 Materi PKN kelas 4 jenjang SD/MI yaitu:
- Disajikan Teks, siswa mampu menyebutkan sila Pancasila yang di cerminkan dengan “Menghargai setiap orang untuk memeluk agama masing – masing”.
- Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan makna sila Pancasila yang pertama.
- Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan makna dari simbol rantai dalam Pancasila.
- Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan makna sila ke 2 pancasila.
- Disajikan soal contoh sikap yang menunjukan sila kedua Pancasila dalam kehidupannya, Peserta didik diharapkan mampu menyebutkan contohnya dengan benar.
- Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan makna simbol Pancasila sila ke tiga
- Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh sikap yang mencerminkan sila ke 3.
Bahasa Indonesia
(KD 3.5) Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengertian ulasan dari isi buku sastra
Adapun indikator soal yang seharusnya dibuat sesuai dengan KD 3.5 Tema 4 Materi Bahasa Indonesia kelas 4 jenjang SD/MI yaitu:- Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan ulasan dari isi buku sastra
- Disajikan cerita, siswa mampu menjelaskan perbedaan tokoh utama dan tokoh pembantu.
- Disajikan cerita, siswa mampu menjelaskan perbedaan tokoh utama dan tokoh pembantu.
- Disajikan cerita, siswa mampu menjelaskan perbedaan tokoh utama dan tokoh pembantu.
- Disajikan soal berhubungan dengan pengertian dari dongeng, siswa diharapkan mampu menyebutkan pengertiannya
- Disajikan soal, siswa mampu menyampaikan isi dongeng dengan menggunakan peta pikiran.
- Disajikan teks, siswa mampu menyebutkan pesan moral yang terdapat dalam dongeng.
IPS (KD 3.3) Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis pekerjaan penduduk yang berada di dataran rendah dan dataran tinggi.
Adapun indikator soal yang seharusnya dibuat sesuai dengan KD 3.3 Tema 4 Materi IPS kelas 4 jenjang SD/MI yaitu:- Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis pekerjaan penduduk yang berada di dataran rendah dan dataran tinggi.
- Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis pekerjaan penduduk yang berada di dataran rendah dan dataran tinggi.
- Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan maksud dari kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi.
- Disajikan soal tentang kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi, siswa diharapkan mampu menjelaskan maksud dari kegiatan tersebut.
- Disajikan soal tentang kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi, siswa mampu menjelaskan contohnya
- Disajikan soal tentang hasil produk dari pengrajin kayu, siswa mampu menjelaskan maksud dari kegiatan tersebut.
- Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hasil produk dari pengrajin kayu.
IPA (KD 3.8) Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tujuan dari menjaga kelestarian sumber daya alam
Adapun indikator soal yang sesuai dengan KD 3.8 Tema 4 Materi IPA kelas Empat jenjang SD sebagai berikut:- Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan tujuan dari menjaga kelestarian sumber daya alam
- Disajikan soal, siswa mampu membedakan nelayan yang menggunakan cara tradisional dengan cara teknologi modern.
- Disajikan narasi, siswa mampu mengidentifikasi sikap yang menunjukan sikap melestarikan alam
- Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi sikap yang menunjukan sikap melestarikan alam
- Disajikan narasi, siswa mampu mengidentifikasi sikap yang menunjukan sikap melestarikan alam
- Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi sikap yang menunjukan sikap melestarikan alam
- Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi sikap yang menunjukan sikap melestarikan alam
- Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan contoh menghemat sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari.
SBDP (KD 3.1)
Adapun indikator soal yang seharusnya dibuat sesuai dengan KD 3.1 Tema 4 Materi SBDP kelas 4 jenjang SD/MI ini yaitu:- Disajikan soal, siswa mamapu menjelaskan pengertian dari menggambar.
- Disajikan soal tentang pengertian dari ilustrasi, , siswa mampu menyebutkan maksudnya.
- Disajikan soal, siswa mamapu menjelaskan pengertian dari menggambar.
- Disajikan gambar, siswa mamapu menjelaskan pengertian dari menggambar.
- Disajikan soal tentang karya seni 3D, siswa mampu menjelaskan devinisinya dan hakikat dari kegiatan tersebut.
- Disajikan soal karya seni 3D, siswa mampu menyebutkan contohnya
- Disajikan soal tentang karya seni 3D, siswa mampu menjelaskan berkenaan dengan kegiatan tersebut
Soal PAS dan Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 Jenjang SD/MI selengkapnya silakan unduh [di sini]