Kisi-Kisi Soal PAS Fikih Kelas 2 MI
Kisi-Kisi Soal PAS Semester ganjil Mata Pelajaran Fikih Kelas 2 MI tahun 2021 ini disusun oleh Guru Kelas mengacu kepada Kurikulum K-13 dan KMA 183 tahun 2019 berkenaan dengan revisi terbaru kurikulum PAI dari segi muatan materi sesuai dengan perkembangan zaman dan teknologi. Kisi-Kisi Soal PAS Mata Pelajaran Fikih Kelas 2 disusun untuk dapat mengukur tingkat keberhasilan peserta didik dijenjang ini.
KD 3.1 Menerapkan tata cara Azan dan Iqamah Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan pengertian azan
Berkenaan dengan Indikator soal yang disajikan berdasarkan KD 3.1 Mapel Fikih untuk Madrasah Ibtidaiyah kelas 2 sebagaimana berikut ini:
KD 3.1 Menerapkan tata cara Azan dan Iqamah Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan pengertian azan
Berkenaan dengan Indikator soal yang disajikan berdasarkan KD 3.1 Mapel Fikih untuk Madrasah Ibtidaiyah kelas 2 sebagaimana berikut ini:
- Peserta didik dapat menentukan istilah untuk orang yang mengumandangkan azan
- Disajikan pernyataan, Peserta didik dapat menentukan syarat bagi seorang muadzin
- Disajikan lafal azan, peserta didik dapat menentukan berapa kali lafal tersebut dibaca ketika azan
- Peserta didik dapat menentukan istilah untuk orang yang menjawab azan
- Peserta didik dapat menentukan sunnah ketika mendengarkan azan
- Peserta didik dapat menentukan pengertian iqamah
- Peserta didik dapat membedakan lafal pada azan shubuh
3.2 Memahami arti pentingnya azan dan iqamah
Adapun Indikator soal berdasarkan KD 3.2 untuk Mata Pelajaran Fikih untuk Madrasah Ibtidaiyah kelas 2 yaitu:
- Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan tujuan dikumandangkan azan
- Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan hikmah azan
- Disajikan lafal azan, peserta didik dapat menentukan arti lafal tersebut
- Peserta didik dapat menentukan persamaan azan dan iqamah
Adapun Indikator soal berdasarkan KD 3.3 untuk Mata Pelajaran Fikih untuk Madrasah Ibtidaiyah kelas 2 yaitu:
- Disajikan pernyataan, peserta didik mampu menentukan pentingnya shalat
- Peserta didik dapat menentukan bacaan setelah doa iftitah
- Peserta didik dapat menentukan shalat sebagai rukun islam
- Peserta didik dapat menentukan pengertian tuma’ninah
- Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan bacaan ketika ruku’
- Disajikan bacaan shalat, peserta didik dapat menentukan bacaan ketika i’tidal
- Peserta didik dapat menentukan jumlah bacaan Al-fatihah pada shalat fardhu
Berkenaan dengan Indikator soal yang disajikan berdasarkan KD 3.4 Mapel Fikih untuk Madrasah Ibtidaiyah kelas 2 sebagaimana berikut ini:
- Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan urutan shalat fardhu
- Peserta didik dapat menentukan jumlah shalat fardhu
- Peserta didik dapat menentukan waktu shalat fardhu
- Peserta didik dapat menentukan manfaat shalat fardhu
- Peserta didik dapat menentukan syarat wajib shalat fardhu
- Peserta didik dapat menetukan akibat apabila meninggalkan shalat fardhu
- Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan sah tidaknya shalat tersebut
- Peserta didik dapat menentukan jumlah rukun shalat
- Peserta didik dapat menentukan arah kiblat ketika shalat
Soal PAS dan Kunci Jawaban Mata Pelajaran Fikih Tingkat MI Kelas 2 Selengkapnya silakan unduh [di sini]