Kumpulan Soal UAS PJOK SD Terbaru
Kisi-Kisi Soal Ujian Akhir Semester Mapel PJOK dari Kelas 1 sampai dengan kelas 6 SD/MI tahun 2021 ini disusun mengacu kepada Kurikulum K-13 dengan revisi terbaru. Kisi-Kisi Soal PAS Mapel PJOK dari Kelas 1 sampai dengan kelas 6 SD/MI tahun 2021 ini disusun untuk dapat mengukur tingkat keberhasilan peserta didik dijenjang ini.
Kisi-Kisi Soal PJOK Kelas 3
3.1 memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,ruang,usaha,dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permaian sederhana dan tradisional
Berkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.1 Mapel PJOK dari Kelas 3 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.1.2.mengetahui prosedur sebelum melakukan aktifitas
3.1.3 menjelaskan berbagai gerak kaki pada makhluk hidup3.1.4 mengetahui kombinasi gerak lokomotor
3.1.5 mengetahui jarak permainan estafet tali3.2.2menjelaskan prosuder kombinasi gerak memutar dan membungkuk
3.2.3 mengetahui jenis permainan non lokomotor3.2.4 mengetahui letak permainan hula hoop
3.2.3 Memahami cara bermain pada permaianan pada permaian hula hoop3.2.6 mengetahui jenis gerakan jalan tempat
3.2.7memahami gerak dasar jalan di tempat3.2.8 menyebutkan hitungan gerakan jalan di tempat
3.2.9 memahami fungsi gerakan jalan di tempat3.2.10 mengetahui manfaat gerakan jalan di tempat
3.2.11memahami gerakan lari di tempat3.2.12 menyebutkan hitungan lari di tempat
3.2.13memahami gerakan lari di tempat3.2.14 menyebukan gerakan non lokomotor
3.3 memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang,usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan tradisionalBerkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.3 Mapel PJOK dari Kelas 3 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.3.2 memahami prosudur gerakan manipulati dalam melakukan pemanasan
3.3.4. menyebutkan alat untuk menggunakan gerakan manipulatif3.3.5 menyebutkan permainan menangkap bola
3.3.6 memahami gerakan dalam melakukan gerakan manipulatif3.3.7 menyebutkan gerakan manipulati dengan menggunakan alat
3.3.8 memahami bentuk permainan tradisional3.3.9 menyebut jenis permainan tradisional
3.3.10 mengetahui manfaat gerakan manipulatif
Kisi-Kisi UAS Mapel PJOK Kelas 3 Tingkat SD/MI yang lengkap silakan unduh [di sini]Soal PAS dan Kunci Jawaban Mapel PJOK Kelas 3 Jenjang SD/MI selengkapnya silakan unduh [di sini]
Baca Juga: Kisi-Kisi UAS Mapel PJOK Kelas 6
Berkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.1 Mapel PJOK dari Kelas 4 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.1.2 Peserta didik dapat menentukan variasi gerakan dasar dalam permaianan sepak bola
3.1.3 Peserta didik dapat menentukan variasi gerakan lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif dalam permainan sepak bola
3.1.4 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan variasi gerak lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dalam permainan bola voli3.1.6 Disajikan gerakkan variasi permainan bola voli. Peserta didik dapat memahami gerakan passing bawah dalam permainan bola voli
3.1.7 Peserta didik dapat memahami variasi gerak dasar non lokomotor passing bawah dalam permainan bola voli3.1.8 Peserta didik dapat memahami variasi gerak manipulatif dalam permainan bola basket
3.1.9 Peserta didik dapat menentukan mana variasi gerak dasar berpindah tempat dalam permainan bola basket3.1.10 Peserta didik dapat menunjukan cara mendribbling dan memasukan bola pada gerak dasar nonlokomotor pada permainan bola basket
3.1.11 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan variasi gerak dasar manipulatif pada gerakan passing atas dan bawah dalam permainan bola voli3.1.12 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan gerak yang dilakukan pada permainan bola basket
3.1.13 Disajikan beberapa gerak lokomotor peserta didik dapat menentukan gerak apa-apa saja yang ada pada gerak lokomotor dalam permainan bola besar3.1.14 Peserta didik dapat memahami variasi gerak dasar lokomotor berlari dan berjalan dalam permainan bola besar
3.2 Memahami prosedur variasi pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisionalBerkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.2 Mapel PJOK dari Kelas 4 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.2.2 Peserta didik dapat memahami bentuk peraturan dalam permaianan bola kasti
3.2.3 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan gerakan manipulatif memukul pada permainan bola kasti3.2.4 Peserta didik dapat memahami manfaat dalam permainan bola kasti
Berkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.3 Mapel PJOK dari Kelas 4 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.3.1 Peserta didik dapat memahami manfaat aktivitas jalan santai dan jalan cepat
3.3.2 Peserta didik dapat memahami kemampuan variasi gerak dasar berjalan pada garis lurus3.3.3 Disajikan gambar Peserta didik dapat menentukan variasi gerak dasar lokomotor saat berjalan mengikuti injakan telapak kaki
3.3.4 Peserta didik dapat memahami variasi gerak dasar jalan,berlari cepat sambil melewati rintangan3.3.5 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan variasi gerak jalan,lari dan melompat
3.3.6 Peserta didik dapat memahami tehnik lari estafet kombinasi pada saat melakukan star3.3.8 Peserta didik dapat memahami alat-alat yang digunakan pada lari estafet kombinasi
3.3.9 Peserta didik dapat menentukan beberapa kali kesempatan yang diberi pada saat lemparan turbo
3.3.10 Peserta didik dapat memahami cara lemparan turbo. Lemparan turbo harus dilepas sebelum garis batas3.4 Memahami prosedur pola gerak dasar Lokomotor dan non lokomotor untuk membentuk gerak dasar seni beladiri.
Berkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.4 Mapel PJOK dari Kelas 4 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.4.1 Peserta didik dapat memahami asal pencak silat berasal dari daerah mana
3.4.3 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan gerakan cabang pencak silat dalam pukulan depan
3.4.4 Disajikan gerak dasar non lokomotor dalam pencak silat peserta didik dapat menentukan gerak-gerak dasar dalam pencak silat3.4.5 Peserta didik dapat memahami tehnik kuda-kuda dalam pencak silat, kuda-kuda depan
3.5 Menganalisis prosedur berbagai aktivitas kebugaran jasmani melalui bentuk latihan; daya tahan, kekuatan, kecepatan, dan kelincahan untuk mencapai berat badan ideal.Berkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.5 Mapel PJOK dari Kelas 4 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.5.4 Peserta didik dapat memahami tentang komponen kebugaran jasmani yaitu kekuatan otot
3.5.5 Peserta didik dapat memahami istilah dari half squat jump. Half squat jump untuk menguatkan otot kakiKisi-Kisi UAS Mapel PJOK Kelas 4 Tingkat SD/MI yang lengkap silakan unduh [di sini]
Soal PAS dan Kunci Jawaban Mapel PJOK Kelas 4 Jenjang SD/MI selengkapnya silakan unduh [di sini]Kisi-Kisi Soal PJOK Kelas 5
3.1memahami variasi gerak dasar lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif, dalam permainan bola besarBerkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.1 Mapel PJOK dari Kelas 5 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.1.2 gerak dasar permainan sepak bola mini
3.1.3 peraturan permainan sepak bola mini3.1.4 ukuran lapangan sepak bola mini
3.2 memahami variasi gerak lokomotor, non lokomotor dan manipulative dalam permainan bola kecilBerkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.2 Mapel PJOK dari Kelas 5 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.2.2 gerak dasar permainan rounders
3.2.3 peraturan permainan roundersBerkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.3 Mapel PJOK dari Kelas 5 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.3.1 gerak dasar atletik
3.3.2 pengertian nomor atletik3.3.3 permainan kombinasi gerak dasar atletik
3.4 memahami gerak dasar lokomotor dan non lokomotor untuk membentuk gerakdasar seni bela diriBerkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.4 Mapel PJOK dari Kelas 5 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
4.4.2 gerak dasar pencak silat non lokomotor
4.4.3 pengertian pencak silat4.4.4 gerak dasar pencak silat lokomotor
3.5 memahami aktifitas kebugaran jasmani melalui berbagai latihan; dayatahan, kekuatan, kecepatan dan kelincahanBerkenaan dengan Indikator soal yang dibuat dengan berpedoman pada KD 3.5 Mapel PJOK dari Kelas 5 jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah adalah sebagai berikut:
3.5.2 bentuk latihan fisik pemanasan
3.5.3 bentuk latihan fisik daya tahan jantungKisi-Kisi UAS Mapel PJOK Kelas 5 Tingkat SD/MI yang lengkap silakan unduh [di sini]
Soal PAS dan Kunci Jawaban Mapel PJOK Kelas 5 Jenjang SD/MI selengkapnya silakan unduh [di sini]
PJOK Kelas 1
Kisi-Kisi UAS Mapel PJOK Kelas 1 Tingkat SD/MI yang lengkap silakan unduh [di sini]
Soal PAS dan Kunci Jawaban Mapel PJOK Kelas 1 Jenjang SD/MI selengkapnya silakan unduh [di sini]